U智机器人俱乐部提供乐高教育课程、乐高机器人培训、乐高玩具租赁等乐高加盟项目。乐高来自丹麦，LEGO是丹麦语leg godt的合成品

，意思是“play well”（玩得好） 至今已有70余年的发展历史。乐高教育是区别于乐高玩具部而在学校之外的一个衍生项目，它的独特、专

业和充满创造力、充满乐趣的课程，为3－－16岁儿童打开了发现世界，探索世界及创新世界的大门。

发展：目前在欧美、澳大利亚、日本、新加坡和韩国已设有以乐高学习工具为核心的乐高活动中心或其它课后活动场所数百所。

权威：乐高教育部与国际顶尖的教育专家合作而研发了全球同步的教育课程体系。如：美国麻省理工学院多媒体实验室、卡内基梅隆大学机

器人学院、塔辅茨大学工程训练中心、美国国家一起公司等。

交流：全球性非盈利社团组织First机构与乐高联盟的Fll（First LEGO League）竞赛，形成了一个全球经验共享的竞赛网络。

教育方式：做中学。。。，

玩中学。。。。

乐高教育产品旨在激发学生天性好学的潜能，使老师有机会在课堂上扮演顾问的角色，指导学生探索新知识的方向，而不仅是简单地告诉学

生一个结论.

教育使命：现在就为将来培养技能。。

我们的课程依据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的全球同步课程为： "完整儿童发展"系列活动－－-（3-6岁）；

"乐高设计与技术" 系列活动－－－（7－9岁）；

"乐高机器人头脑风暴" 系列活动－－-（7－16岁）。

中国的《论语?示言》“多闻、择其善者而从之，多见而认之，知之次也。”听见的，很快就会忘记；看见的，会有印象；做过的，便会明

白。而在乐高的课堂里，独一无二的4个C的教学过程正是让孩子们在亲自动手“做”的过程中得到知识和技能的均衡发展，孩子们在玩玩具的过程中充分享受拼搭的乐趣，犹如呼吸新鲜空气般地吸取知识，在不断地拆建完善作品的过程中提高发现及解决问题的能力，在不只不觉中发挥想象，亲自动手来发现、探索及创造世界，从而更好发展他们的创造性思维。

加盟优势

U智机器人课程，充分的调动了孩子的五大特点：

一、好动

二、好奇

三、好胜

四、好玩

五、好问

    这五个特点是每个孩子都具有的，通过每堂课程给孩子们制定一个简单的任务，并为这个人物设计一个好的课堂活动，充分的激起他们

的好胜和好玩的好奇的心理，而在搭建过程中，就是让孩子在一个玩的过程中，但是也学到了简单的一些知识，让孩子们体会到学习的快乐

，但是是在玩中学，做中学到得，没有传统教育的枯燥，提高了他们的动手能力，想象力，使孩子具有创新意识，发散的思维和逆向思维等

多个方面。

U智机器人课程价值

多方位的知识覆盖

包括数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等

多种科技能力培养

动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等丰富的情感价值

自信、领导能力、沟通合作、抗压抗挫能力等。

    U智机器人俱乐部提供的乐高课程是对传统教育课程的良好补充。我们让孩子们在一个开放的环境里享受快乐同时又提高自己的能力，

诸如创造力和解决问题的能力－-这些能力在传统课堂中不一定受重视。U智机器人俱乐部愉快的学习氛围，专业的乐高教师确保每个班的小

朋友在玩的同时得到足够的照顾。U智机器人俱乐部给予加盟商前期的加盟指导，长期支持包括首年业务再训、广宣策划和修改、教学计划

及教务管理调整指导、收费策略制定等。